为提高我校心理健康工作的科学性和实效性，加强对学生的人文关怀和心理疏导，深入构建“五位一体”的心理健康教育工作格局，实施“1+N”心理育人模式。“1+N”心理育人模式，即一名专职心理教师无缝对接学院、心理辅导员，协助学院开展“一周一查、一人一策、一人一帮”工作，做好学生心理危机排查；对有心理咨询意愿和需求的学生进行心理咨询；开展心理危机干预工作；对休学、复学的学生进行评估和建议；解答学院在学生心理健康方面的各类问题。
学院兼职心理辅导员需配合专职心理教师开展心理健康知识普及宣传、实践活动开展、心理危机应对、数据分析整理等各项心理育人工作，坚持协同联动，精准施策，共同促进大学生心理健康水平提升。
