各学院：
为了充分发挥优秀教师的带头与示范作用，促进教师之间教学经验、教学方法等的学习交流，学校特邀8位2022年度优秀主讲教师及3位校第十七届青年教师教学竞赛获奖教师开设全校性教学示范观摩课。现将相关事宜通知如下：
一、参加人员
各学院青年教师（40周岁以下）或高校教龄不足5年的教师，特别是新入职教师、转岗到教学岗位教师及新调入我校且无高校教学经验的教师。同时也欢迎其他老师观摩。
二、示范教师
示范教师 | 所在学院 | 示范课程 |
吴琼 | 材料与化学工程 | 有机化学 |
杨雪 | 商学院 | 市场调查 |
胡志强 | 机电工程学院 | 微机原理及应用 |
杜洪晴 | 外国语学院 | 英语视听（III） |
郑义 | 食品与生物工程学院 | 生物化学实验 |
张洁 | 人文学院 | 广告学概论 |
李子龙 | 信息工程学院 | 数据库原理与NoSQL数据库 |
张阿曼 | 金融学院 | 财务管理 |
陈腾 | 材料与化学工程学院 | 催化材料导论 |
潘璐 | 设计学院 | 微电影制作 |
赵耿昊 | 马克思主义学院 | 马克思主义基本原理 |
三、实施办法
1.此次教学观摩活动不单独组织，利用示范教师日常课堂教学活动随堂进行，示范课程、开课时间和地点见附件1，参加教学观摩活动的教师可任意选择课程进行随堂观摩。
2.示范教师应严格按课程表的安排进行授课，如遇特殊情况授课时间、地点发生变化的，请及时通知教师教学发展中心。听课教师应提前5分钟到达教室，关闭手机，做好听课记录，不迟到，不早退，不影响课堂正常教学活动。
3.2023年新入职教师、转岗到教学岗位教师、新调入我校且无高校教学经验的教师，选择以上教师的公开课（专业相关或相近的），至少观摩4人次。鼓励其他教师积极观摩学习。
4.每次教学观摩完成后，听课教师应认真填写听课记录，新教师填写《徐州工程学院教师成长记录手册》，其他教师填写《徐州工程学院课堂听课记录表》（见附件2），并及时对所听课程进行分析总结。分析总结建议从以下2个方面进行考虑：授课中给您印象最深、最值得借鉴的地方；‚就示范内容及形式提出您的改进意见，以促进相互提高；对照找出自身可以改进提高的地方并加以实践。
各学院要高度重视，将示范观摩活动作为提高教师教学水平和质量的常态化制度常抓不懈，并对本次教学观摩课活动开展情况进行自查，及时做好总结评议，以真正发挥观摩课的示范引领作用。
附件1：2023-2024（一）示范课开课情况一览表.xlsx
教务处（教师教学发展中心）
2023年9月4日